„Männlich* ist alles, was Mann* macht“, heißt es salopp, und doch stehen Jungen* schon in jungen Jahren unter enormem Druck, gesellschaftliche Männlichkeitserwartungen zu erfüllen.  Jungenarbeit bietet hier vielfältige Orientierungen und gleichzeitig Entlastung vor dem hohen Druck, sich als Junge* „richtig“ verhalten zu müssen. Für Fachkräfte, die Jungen* begleiten, legen wir gerade aktuell die Weiterbildung zum Jungenarbeiter* auf. Geschlechterbewusstes Handeln mit Jungen* und jungen Männern* steht im Zentrum des Qualifizierungsangebots mit 7 Modulen.

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Auch die Kategorie Geschlecht ist gesellschaftlichen Wandlungen unterworfen und damit auch Anforderungen an Männlichkeiten* bzw. geschlechtliche Performanz. Diese und andere Botschaften enthalten die von der LAGJ BW entworfenen Karten, die zum Nachdenken über geschlechtersensible (Sozial-)Pädagogik und Politik anregen sollen. Das Set von Karten mit 4 verschiedenen Motiven kann bei uns bestellt werden. Kontakt

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Im Rahmen des Projekts „DEEP YOUNG PARLIAMENT (DYP)“ organisiert die LAGJ nun bereits zum zweiten Mal eine Multiplikator*innen-Fortbildung für Jugendliche mit Fluchterfahrung. Das Projekt führen wir in Kooperation mit der Türkischen Gemeinde Baden-Württemberg (tgbw) und anderen Partner*innen durch. Es dient u.a. der Mobilisierung für politische, soziale und kulturelle Beteiligung in der Jugendarbeit. Besonders Mitglieder der LAGJ, die mit geflüchteten Jugendlichen aller Geschlechter arbeiten, laden wir ein, diese darauf hinzuweisen. Weiterlesen →

Um diese Aussage zu begründen, aber besonders, um Multiplikator*innen, insbesondere Fachkräfte, einzuladen, ihren Blick in der professionellen Arbeit mit Jungen* zu schärfen und sich mit Inhalten von Jungenarbeit auseinanderzusetzen hat die LAGJ ein Kartenset entwickelt, das bei uns in Kürze bestellt werden kann. In den kommenden Wochen werden wir die einzelnen Karten auf unserer Webseite vorstellen. Wir freuen uns, wenn dieses Materialset Verwendung findet: als Post- oder Einladungskarte, als Diskussionsgrundlage im Team oder in Gesprächen mit Jungs* oder als Anregung, an Tür, Pinnwand oder Spiegel.

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v.l.n.r. Benjamin Götz (LAGJ-Bildungsreferent), Kai Kabs-Ballbach (Vorstand), Armin Krohe-Amann (Vorstand), Michael Schirmer (Referent der Geschäftsstelle)

Auf der Mitgliederversammlung am 02.07. 2019 wählten Teilnehmende aus 20 Mitgliedsorganisationen der LAGJ einen neuen Vorstand. Alte und neue Vorstandsvertreter sind Kai Kabs-Ballbach (Referent des Paritätischen Jugendwerks BW) und Armin Krohe-Amann (Geschäftsführer des Pfunzkerle e.V. Fachstelle für Jungen- und Männerarbeit Tübingen). Wir freuen uns über die langjährige Arbeit beider Vorstände, die die LAGJ und ihr fachliches Profil seit vielen Jahren schärfen und die nun erneut einstimmig gewählt worden sind. Außerdem konnten 4 neue Mitglieder in die LAGJ aufgenommen werden. Weiterlesen →

Neuauflage: Workshop „Jungenarbeit trifft Sexualpädagogik“ am 18.07. in Heidelberg

Nachdem der o.g. Workshop zur sexualpädagogischen Arbeit mit Jungen*  bereits in Karlsruhe (04.06.2018) und Freiburg (27.05.2019) erfolgreich gelaufen ist, holen der Internationale Bund Baden und die Genderfachstelle für Bildung undGesundheitsförderung LuCa,  das Format nach Heidelberg. Patrik Nagel und Benjamin Götz von der LAGJ BW werden in einem  interaktiven Workshop spielerisch in das Materialset „junge liebe“ einführen. Sexualität wird dabei nicht auf Wissen über körperliche Entwicklungen, Gesundheitsfragen, Geschlechtsverkehr und Verhütung reduziert. Vielmehr werden auch Aspekte von Identität, Beziehung, Lust, die sogenannten Sinnaspekte der Sexualität, wie auch die Gesamtheit von Verhaltensweisen, Lebensäußerungen, Empfindungen und Interaktionen besprochen und spielerisch mit einem Set von Materialien erkundet. Anmeldungen sind ab sofort möglich.

[Flyer mit Anmeldung]

Trailer zum Materialset „junge liebe“ der LAGJ NRW

Im Interview mit Michael Schirmer, Referent der Geschäftsstelle, verrät Benjamin Götz, was ihn für die neuen Aufgaben als Bildungsreferenten besonders qualifiziert, welche Motivation ihn treibt und wohin er mit der LAGJ gern gehen möchte. Er spricht darin auch über seine praktischen Arbeitserfahrungen im Bereich der Gleichstellungsarbeit und über wünschenswerte Entwicklungen in der Jungenarbeit. „Was mich…besonders reizt, ist, Ideen einzubringen, etwa wie wir die Mitgliederorganisationen unterstützen und voranbringen können, deren Bedarfe erkennen und weitertragen – schlussendlich, um die Lebenslagen und Ressourcen unserer Zielgruppe, nämlich Jungen*, zu erweitern und verbessern. Es geht mir um strukturelle Veränderungen – um sozialpolitische Einmischung.“

[Zum Interview]

Gemeinsam mit der Türkischen Gemeinde Baden-Württemberg, dem AWO-Jugenddienst und anderen Kooperationspartner*innen hat die LAGJ eine Fortbildung mit sechs Modulen entwickelt, um jungen Geflüchteten Fachkompetenzen zu vermitteln, die ihnen helfen werden, sich in Gruppen und Verbänden, politisch, sozial und kulturell zielgerichteter zu organisieren und zu engagieren. Einige freie Plätze gibt es noch.

[Flyer]